متابعة: سعيد بقلول
احتضنت قاعة الاجتماعات بالمركز الإقليمي للتكوين المستمر بتاونات صباح يوم الخميس 16 أبريل الجاري أشغال اللقاءً التواصلي التعبويً، الذي سلط موضوعه الضوء على محور: “اضطراب طيف التوحد: استراتيجيات الرصد والدمج المدرسي”، ويأتي تنظيم هذا اللقاء الذي أشرفت عليه الأكاديمية الجهوية، عبر فريقها الجهوي المكلف بالتربية الدامجة وبالتنسيق مع الفريق الإقليمي بالمديرية الإقليمية بتاونات، في إطار مواصلة تنزيل البرنامج الوطني للتربية الدامجة، وتعزيز الجهود الرامية إلى تحقيق الأهداف الاستراتيجية لخارطة الطريق برسم الموسم الدراسي 2025/2026، ولاسيما ما يرتبط بالبرنامج المهيكل رقم 13 «شبكة المدارس الدامجة»، وسعياً إلى تحسين المؤشرات الكمية والنوعية لهذا الورش على المستويات المحلي والإقليمي والجهوي،
وشهد اللقاء المذكور، الذي ترأسه السيد المدير الإقليمي بتاونات، وأشرف على تأطيره ثلة من المختصين في مجال التوحد، من أطر طبية وشبه طبية، من بينهم طبيبة نفسية للأطفال، وأخصائية في تقويم النطق (شهد) مشاركة واسعة، شملت الفريق الإقليمي للتربية الدامجة بالمديرية الإقليمية بتاونات، وهيئة التأطير والمراقبة، إلى جانب الأخصائيين الاجتماعيين، والأستاذات المشرفات على قاعات الموارد للتأهيل والدعم، هذا فضلاً عن أساتذة دامجين بالمؤسسات التعليمية بالإقليم، وممثلي الجمعيات الشريكة في مجال التربية الدامجة.
إلى ذلك تندرج هده الأنشطة في إطار المجهودات المبذولة من طرف الاكاديمية الجهوية للتربية و التكوين من أجل تطوير البرنامج الوطني للتربية الدامجة والذي تعتزم من خلاله الاكاديمية توسيع شبكة المؤسسات الدامجة و الرفع من القدرات التدبيرية لجميع المتدخلين والفاعلين في تنزيل هدا البرنامج دون أن ننسى الحملات الطبية التي ستنظم بمعية الجمعيات الشريكة لفائدة الاطفال في وضعية إعاقة وذلك من جل تمكين هؤلاء الاطفال من ملفات طبية مدرسية، وبمناسبة الاحتفال باليوم الوطني للشخص في وضعية إعاقة شهدت المؤسسات التعليمية بمختلف تراب الجهة أنشطة مكتفة و نوعية وذلك في إطار تحقيق مبدأ الإنصاف و تكافؤ الفرص في صفوف هده الفئة.
إرسال تعليق